关于开展宁夏第二届基础教育教学研究课题阶段性专题总结活动的通知

关于开展宁夏第二届基础教育教学研究

    课题阶段性专题总结活动的通知

各市、县（区）教研室、厅直属中小学：

第二届基础教育教学研究课题立项以来，各课题组把课题研究的过程与不断加强教学研究的实效性、改进课堂教学、提高教学质量、促进教师专业发展紧密联系起来，形成了一些有效的做法和经验。为了落实《宁夏教育厅基础教育教学课题研究过程管理办法》的要求，加强课题研究的过程性管理，促进各课题组的学习与交流，把课题研究的过程真正转化为提高教师课堂教学能力，提高课堂教学质量的动力，自治区教研室决定开展宁夏第二届基础教育教学研究课题实施过程专题总结工作，现将有关要求通知如下：

一、专题总结内容

1、课题组研究过程中，在改进课堂教学，创新教学管理方面的行动和效果。

2、课题组为促进教师专业成长采取的工作方式和行为方法。

二、要求

1、各教研室应及时将本通知传达到各课题组，并将此次活动纳入课题研究管理过程。

2、各课题组可从自治区教研室提出的两个总结内容中，联系课题研究的重点和最具特色的工作，任意选择一个内容进行总结，还可以联系自己的工作创新实践开展总结。

3、各课题组应将这次专题总结作为一次研究过程的自我反思，总结要运用具体的事例、案例，说明操作的过程和方法，着力写明做了什么？是怎么做的？在现有基础上，还将怎么做？力戒空谈。

4、各课题组提供的专题总结统一格式为：标题用3号黑体，正文用5号宋体。首页写明课题题目、专题总结题目、课题研究单位、课题组组长及执笔者姓名。

5、为加强各课题组间的相互学习和交流，自治区教研室将把各课题组的专题总结集中发布在宁夏教研网首页“课题研究”栏目中，并欢迎大家积极参与学习与交流，提出自己的意见和建议。

6、各课题组请务必于2008年11月30日前将专题总结电子稿（不提交文本稿）报送自治区教育厅教研室，联系人：丁晓玲电子邮箱nxxl2****@163.com（其中nxxl为“宁夏心理”的第一个字母)。邮件主题必须注明县（区）名称、学校名称和课题名称。请同时报送市、县（区）教研室。凡逾期不提交专题总结的课题组，自治区教研室将对该课题组的研究课题不予结题评审。

宁夏教育厅教研室

                                 二00八年十月二十四日